Профорієнтація майбутнього: Гайворонська громада будує стратегію успіху для молоді

Сьогодні Гайворонська міська територіальна громада робить перші кроки зі створення системи профорієнтації дітей та молоді у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». 

            Профорієнтаційна робота з учнями в закладах загальної середньої освіти,  підготовка учнів до свідомого вибору професії, визначення свого місця у суспільстві та житті громади – пріоритетні напрямки реалізації даного проєкту в громаді.

 Відбулось перше засідання робочої групи з розроблення проєкту Плану впровадження системи професійної орієнтації дітей та підлітків в громаді, до складу якої увійшли представники органів місцевого самоврядування, відділу освіти, молоді та спорту міської ради, навчальних закладів, пілотного закладу загальної середньої освіти – Комунального закладу «Гайворонський ліцей №2», представники учнівського та батьківського колективів пілотного закладу освіти інших зацікавлених установ та організацій.

На початку зустрічі члени робочої групи проаналізували стан профорієнтаційної роботи в громаді за результатами проведеного опитування серед представників органів місцевого самоврядування, бізнесу, батьків, педагогів, учнів 10-18 років закладів загальної середньої освіти та випускників 18-22 років та зробили відповідні висновки та обгрунтування.  

Під час зустрічі учасники :

• визначили мету, завдання, цілі впровадження системи профорієнтації використавши вправи МЕТАплан, Дерево проблем та Дерево рішень;  
• розподілили обов’язки та  межі відповідальності усіх членів робочої групи;
• узгодили план роботи робочої групи з розроблення плану впровадження системи профорієнтації дітей та підлітків у Гайворонській міській територіальній громаді та принципи співпраці;
•  ознайомились з шаблоном плану впровадження системи прфорієнтації дітей та підлітків в громаді та розподілили ролі та відповідальність членів групи за напрямками та змістовим наповненням плану впровадження системи профорієнтації;
• обмінялись думками, досвідом, напрацюваннями та перспективами співпраці з даного питання;
• обговорили питання формування Бази бізнесу, як основи для системної партнерської роботи;
•  узгодили логістичні рішення, зокрема підвозу учнів до місць проведення практичних заходів;
•  опрацювали та узгодили механізм моніторингу та оцінювання впровадження системи профорієнтації в громаді;
• запланували дату наступного засідання, на якому відбудеться обговорення та презентація проєкту плану впровадження системи профорієнтації дітей та підлітків в громаді та підготовка його до затвердження.

 Підготовка до конкурсного відбору на отримання міні-гранту для створення профорієнтаційного хабу на базі Комунального закладу «Гайворонський ліцей №2» , як центру профорієнтації в громаді  стало одним  з ключових питань для обговорення.

Даний захід підтвердив зацікавленість представників різних гілок влади, бізнесу, громади, навчальних закладів, батьків та учнів у створенні єдиної, цілісної, дієвої системи профорієнтації у громаді, спрямованої на формування вмотивованої професійно спрямованої особистості.   

Саме така багатогранна робота, підсилена експертною та практичною підтримкою Проєкту DECIDE, менторів створює фундамент для прийняття необхідних рішень та розбудови системи профорієнтації в громаді, спрямована на розвиток та процвітання громади у майбутньому. Це ще один важливий крок для розвитку нашої  громади.

#DECIDE #Гайворонська_громада #Освіта #профорієнтація #самоврядування

Проєкт DECIDE реалізується ГО DOCCU у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом, за підтримки Швейцарії через Швейцарське бюро співробітництва в Україні.
Сайт проєкту: decide.in.ua